escuela superior de pnl guadalajara Fundamentos Explicación



Integrar expectativas, necesidades y objetivos de la empresa y de quienes la forman. Nuestro maniquí se basamento en los siguientes supuestos: Todos tenemos todos los recursos. Detrás de todo comportamiento hay una intención positiva. Existen claves para el orden sistémico. El planisferio no es el demarcación. Cada unidad configura su maniquí del mundo. Donde está la atención, está la energía. El cambio empieza con el cuestionamiento y la toma de conciencia. En la medida que cambian las relaciones, se transforma el doctrina. La capacidad de crear es parte de la naturaleza humana, una idea, un sueño es el origen de cualquier plan. Todos los sistemas tienen instrumentos clave de Vitalidad y bienestar y en su naturaleza está el cambio. Buscando lo mejor que de ahora, podemos construir lo mejor de mañana. Un equipo se puede alterar a través de nuevas experiencias y nuevos aprendizajes. Vistas en conjunto, estos supuestos hablan del proceso de equilibrado y construcción de un nuevo doctrina, provocando un cambio rápido, sostenible y colaborador.

11 Formación laboral y ampliación de competencias colectivas - Ernesto Gore- La transferencia de aprendizajes requiere coordinación con otros y depende de las experiencias mutuas. Implica acuerdos, explícitos o implícitos, y está sujeta a pautas normativas y estructurales establecidas en la organización.

Gracias a ello, desarrollaron esta metodología que permite modificar cualquiera de estos tres componentes para proveer que todos alcancemos nuestro máximo potencial y que nuestra modo de procesar sea lo más efectiva, adaptativa y coherente.

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7 Titulación Los alumnos que asistan al 80% de las clases lectivas y hagan los ejercicios requeridos obtendrán el Diploma del widget de Coaching, Inteligencia Emocional y PNL en el entorno educativo, avalado por la Escuela InCrescendo. El alumno solo podrá obtener el certificado audiencia de la Escuela InCrescendo si asiste a un 80% de las clases lectivas, si realiza las prácticas de Coaching en el clase (prácticas internas) y si, una oportunidad finalizado el programa, entrega los diarios de consejo y cumple con todo el trabajo requerido por Movimiento InCrescendo. Programa Este programa incorpora a lo dilatado de todo el curso el ampliación de las competencias secreto que desde Movimiento InCrescendo consideramos básicas para poner en marcha en el entorno educativo: Autoconciencia y responsabilidad Comunicación, relación y audición activa Centramiento y autogestión Empatía Instruirse a preguntar: preguntas poderosas Flexibilidad Creatividad Liderazgo de aula. Comprensión del estudios en el mundo educativo.

Este tipo de formación supone un reto pedagógico y tecnológico que sitúa a los CURSOS MOOC como pioneros en el maniquí de formación sostenible, a nivel social, multilingüe y accesible.

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8 Estar más presente en lo que tú ERES: el centro Vivir el coaching desde el centro El mándala del SER. IV. EL COACHING EN LA ORGANIZACIÓN El coaching como utensilio de cambio organizacional. Estar el proceso de coaching completo de coaching ejecutivo Qué es una empresa? Visión, representación y valores de una estructura. Control de delegación, visión y Títulos El cambio en la empresa. El coaching como herramienta de cambio en las empresas El coaching organizacional El coaching y el cambio El coaching y otras disciplinas. Coaching vs consultoría, mentoring y formación. Cualidades y habilidades del coach de empresa. Los actores del coaching de empresa: cliente, coach y coachee Cualidades y habilidades de un buen coach Beneficios del coaching ejecutivo Estar el proceso completo de coaching Ejecutante. Secuencia del proceso de coaching: fase previa, sesión inicial, sesiones intermedias y sesión final.

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